? ȹjenny|ʥ: 【海豚实验室】迎来浙江万里学院的结业生!ȹjenny|ʥ_ȹjenny|ʥ
  • 北京首页 > 北京生活 > 文章正文
  • 【海豚实验室】迎来浙江万里学院的结业生!

    2021/6/15 18:48:43   编辑:admin  来源:北京在?

         由浙江万里大数据与软件工程学院与杭州睿数科技(海豚实验?联合举办的《海豚数据科学训练营暨项目答辩会》于6?日圆满举?!

        

        

        

        

        

        

        本次《海豚数据科学基础训练营》由 浙江万里大数据与软件工程学院与杭州睿数科技(海豚实验?共同举办,从全院众多报名学生中挑选出?4?涉及大数据、软件工程等专业的学生?/p>

        通过32个学?包括“Python编程基础?“数据采集与清洗?“数据分析与建模?“数据可视化”、“机器学习”、“行业案例实战”六大模块的学习,在教学过程中依托学校建设完成的【海豚大数据与人工智能实验室】平?结合丰富的实验案?真实的行业案例等,进行混合式教学方式以及导师辅?从理论到应用,使学生深入地理解所学专业知识的应用场景及应用技?可以迅速帮助“零”基础的同?快速掌握大数据的基础知识和软件应用开发技?并培养问题求解能力、数据思维决策及评估能力、自主创新和团队协作等多方面能力?/p>

        并于6?日在浙江万里学院3326教室,作为浙江万里学院大数据与软件工程学院学术周系列活动之一,成功举办了《海豚数据科学训练营结业仪式暨项目答辩会》?/p>

         宁波工程学院电子与信息工程学院副院长郑悠,大数据与软件工程学院副院长岑仲迪,副书记陈清升,副院长金?软件工程系主任张延红,系副主任邓芳,以及宁波职业技术学院电信学院副院长李超燕和杭州睿数科技CEO吴仲毓等多位领导和嘉宾出席了此次结业典礼与项目答辩会,并担任评委进行现场点评和指导?/p>

        

        

        

        参会领导

        大数据与软件工程学院金冉副院长等相关院系领导和杭州睿数科技CEO全程参加典礼并做了致辞发言。鼓励同学们充分利用本次训练营的学习和大赛的契机,不断提高自己在大数据、人工智能方面的基础学习和实践能力锻炼。并表示以及“以赛促学”的方式是实践教学很好的一种方?同时也指?人才培养必须高度契合产业发展方向和用人需?通过与优质实训平台以及产业资源的合作,可以全面助力我院“应用型”、“复合型??“国际化”人才的发展。同?把学生组合在一?开展项目实?不仅有利于本院各专业学生的交流与合作,也能够为当今飞速增长的跨领域复合型人才需求打下扎实基础?/p>

        

        

        

        杭州睿数科技CEO 吴仲毓致?/p>

        

        

        

        本期训练营第一阶段,海豚实验室讲师到浙江万里学院给大数据专业的学生进行一周的面授,包括基础模块知识的学?快速掌握大数据分析相关的理论知?技术和工具?/p>

        第二阶段,所有学生自主组?成立项目实战团队参加海豚大数据竞?以小组工作的模式通过数据采集、数据分析、数据可视化、构建模型等方式针对真实场景中的问题进行项目课程设计的实战锻?不仅将大数据技术应用于问题解决,亦有助于培养其“数?分析-模型-可视化”的数据科学全流程的理解?/p>

        同时,在竞赛项目答辩环?邀请来自大数据方向的专家到现场,参与海豚大数据竞赛暨结业项目答辩的评?包括大数据与软件工程学院金冉副院长、杭州睿数科技CEO吴仲毓等?/span>

        

        

        

        通过考核,参加实训营的学生都拿到了浙江万里大数据与软件工程学院和杭州睿数科技联合颁发的结业证?也在项目报告中用一个个精彩、新颖的项目打动了评?最终选题为?019宁波天气分析“和“NBA打球风格变化分析及可视化”的2个团?以课题创业、技术?项目完整度以及团队合作等优势获得最高分,获得一等奖?/p>

        

        

        

        团队颁奖仪式一

        

        

        

        团队颁奖仪式?/p>

        大数据与软件工程学院的金冉副院长也同时表?引入海豚实验室这样的优质学术和实训平台资?能为广大师生提供更加优良的学习机会和条件,帮助控制科学与工程学院的相关专业学生更好掌握必要的数据思维,培养以智能制造为目标的实践、创新能力?/p>

            通过本次与浙江万里联合举办的《海豚数据科学基础训练营?再次证明了基于【海豚大数据及人工智能实验室】的项目实践教学为专业建设提供了有力的支?我们海豚人将继续在“赋能教育、赋能人才”的道路上全力前?